Amikor a történelem életre kel: a corvinos diákok a Pártkontroll árnyékában jártak
Nem maradhat a tanulás csak a tanterem falai között. Ezt vallja a Hódmezővásárhelyi SZC Corvin Mátyás Technikum és Kollégium, amelynek végzős technikus tanulói nemrégiben rendhagyó történelemórán vettek részt Szegeden. A Csongrád-Csanád Vármegyei Kormányhivatal épületében található, a pártállam működését bemutató tárlat élményszerű és interaktív formában hozta közelebb a diákokhoz a Kádár-kor ellentmondásos világát – pont az érettségi előtt.
A végzős osztályok diákjai Gojdárné Száraz Nagy Mária és Banga Beáta történelem szakos oktatók kíséretében látogattak el a „Pártkontroll. A szocialista közigazgatás Csongrád megyében” című kiállításra. Már a helyszín is feszültséget hordoz: az épület egykor a megyei tanács és a hírhedt MSZMP megyei bizottságának székhelye volt, ahonnan a korszakban a megye irányítása zajlott.
Az élményszerű tanulás a Corvin Technikumban alapelv. Ahelyett, hogy egy hosszú, száraz előadást hallgattak volna, a diákok kérésére a tárlatvezető fiatal szakember történetekkel, kérdésekkel tette érdekessé a bemutatót. A tanulók így nem passzív hallgatók, hanem aktív résztvevők lettek.

Ennek jegyében a diákok az egykori pártvezetők irodáiban járhattak, ahol a szegedi Móra Ferenc Múzeum és az Emlékpont szakmai közreműködésével készült kiállítás a szocializmus szimbólumait és jellegzetes tárgyait mutatta be. A fiatalok beöltözhettek korabeli munkásőr egyenruhákba, régi írógéppel gépelhettek, és testközelből láthattak olyan kitüntetéseket, mint a „Kiváló Úttörő” vagy a „Munkásőr” jelvény.
Talán a legijesztőbb felismerés az volt, hogy a hidegháború idején Szeged is célpont volt az amerikai atombombák térképén, ezért az épület alatt egy 100 fős atombunkert építettek, amely a megyei vezetők és családjaik számára volt fenntartva. Ez a tény plasztikusan mutatta be a rendszer diktatórikus jellegét és a hatalom kettős mércéjét.
A diákok kérdezgettek arról is, milyen volt az oktatás a Kádár-korszakban. A kísérőtanárok megosztották személyes élményeiket olyan, akkoriban tabunak számító, témákról mint például 1956 vagy a Molotov-Ribbentrop-paktum, amelyekről csak titokban, fénymásolt papírokon lehetett információt szerezni a rendszerváltás előtt. Ez a hitelesség tette igazán mélyrehatóvá az élményt.

Az élményszerű tanulás ismét bebizonyította, hogy a történelem akkor válik igazán érthetővé, ha nem csak évszámokat és neveket tanulunk, hanem az adott kor légkörét is megtapasztaljuk.
A Corvin Mátyás Technikum és Kollégium számára kiemelten fontos, hogy végzős diákjait ne csak szakmai tudással, hanem szilárd állampolgári ismeretekkel is felvértezze. Ez a tárlatlátogatás egy igazi ugródeszka volt az érettségi és a felnőtté válás küszöbén, segítve őket abban, hogy a múlttal való találkozás révén felelős döntéseket hozzanak a jövőben.

