Houston, van egy kis problémánk… – vagy mégsem?

A Szegedi Tudományegyetem kutatói azt vizsgálják, hogyan hat a világűr az emberi agyra, különösen az asszociatív tanulási képességekre, amelyek kulcsfontosságúak az űrhajósok biztonságos és hatékony munkavégzésében.

A kutatásban a Nemzetközi Űrállomáson dolgozó asztronauták is részt vesznek: különféle tanulási teszteket végeznek el a Földön indulás előtt, majd az űrben, végül pedig visszatérés után. A vizsgálatok arra fókuszálnak, hogy a súlytalanság állapotában az egyensúlyérzékelés kiesése miként befolyásolja a kognitív teljesítményt. A tesztek során összetett vizuális ingereket mutattak be normál és szokatlan irányban, majd egyszerűsített formában, hogy mérjék az agy alkalmazkodóképességét.

Az eredmények feldolgozása már zajlik, és várhatóan az év végére részletes következtetések születnek. Ha kiderül, hogy a súlytalanság nem rontja az asszociatív tanulást, az hosszú távú űrutazások során is kedvező hír lehet. Ha viszont funkcióvesztést tapasztalnak, akkor új tréningek, módszerek vagy akár gyógyszeres és táplálkozási beavatkozások kidolgozására nyílik lehetőség. A szegedi kutatás így hozzájárulhat ahhoz, hogy az űrhajósok kognitív képességei az extrém környezetben is megmaradjanak.

(Kép: szabadeuropa.hu)