Platán héttel zárul az év a Varga Tamásban
December 15-én vette kezdetét a Hódmezővásárhelyi Varga Tamás Iskolában a hagyományos Platán hét a Péczely Attila Alapfokú Művészeti Iskola ünnepi megnyitójával A téli szünet előtti programsorozat során változatos programok, közösségi események és inspiráló előadások várják a tanulókat, amelyek hozzájárulnak az év méltó lezárásához és az ünnepi időszak előtti feltöltődéshez.
A Platán hét vendégeinek segítségével az osztályok számos izgalmas területbe nyerhetnek betekintést. Baranyi Csanád egy színész mindennapjait és munkáját mutatja be, Vaszkó András Imre a meteorológia világába kalauzolja a diákokat, Ancsin Gábor az álmok megvalósítását megelőző kitartó munkáról beszél, míg Solti Balázs a motorozás élményeit osztja meg a gyerekekkel. Farkas László immár tíz éve visszatérő vendége az intézménynek, aki előadásában a fogyatékkal élők mindennapjait és világát hozta közelebb a diákokhoz, erősítve az elfogadást és az empátiát. Bányai Nikolett hangtálas foglalkozással, Sallai Henrietta védőnő pedig relaxáló gyakorlatokkal segíti a tanulók ellazulását. Dr. Dokubo Efereta szülész-nőgyógyász rendhagyó biológiaóráján a kamaszkor testi változásairól és az egészség megőrzéséről beszélget a felsős lányokkal. A Hódmezővásárhelyi Rendőrkapitányság munkatársai „A biztonság veled kezdődik” címmel tartanak interaktív előadást az internet veszélyeiről, valamint a káros szenvedélyekről és azok következményeiről.
A hét során kiemelt szerepet kap a családokkal való közös együttlét is, ezért az iskola sütiversenyre invitálja a családokat. A beérkezett finomságokat Benczur Sándor, a Marcipán Cukrászda mestercukrásza értékeli. Az ünnepi hangolódást kézműves foglalkozások segítik, emellett tanár–szülő barátságos sportversenyre is várjuk a játékos kedvű anyukákat és apukákat.
Az iskola tehetségpontként fontos küldetésének tekinti a tanulók sokoldalú fejlesztését, az érdeklődési területeik kibontakoztatását és a motiváló életutak bemutatását. A Platán hét programjai ezt a szemléletet erősítik, miközben közösségi élményeken keresztül járulnak hozzá a diákok testi-lelki jóllétéhez és az iskolai közösség összetartozásának erősítéséhez.
